Hybride Lehre

Didaktische Organisation

Unser Kriterienkatalog bietet Ihnen eine Orientierungshilfe zu organisatorischen, didaktischen und kommunikativen Aspekten der hybriden Lehre. Damit können Sie Ihre hybriden Lehrveranstaltungen flexibel gestalten und erfolgreich Off-Campus-Studierende in den Präsenzraum integrieren.

Die Checkliste, basierend auf Empfehlungen aus dem Kriterienkatalog, unterstützt Sie bei der didaktischen Planung und Vorbereitung Ihrer hybriden Lehrveranstaltung. Sie haben die Möglichkeit, die Checkliste als PDF- Formular entweder digital oder analog zu nutzen.