Handreichung zur Archivierung von ePrüfungen
Herkunft:
HS Magdeburg-Stendal
Beschreibung Kategorie Hochschule: Stendal
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Brainstorming –vor Ort, online, hybrid.
Weiterlesen: Brainstorming –vor Ort, online, hybrid. -
Hochschuldidaktische Selbstlernkurse systematisch planen und erstellen
Weiterlesen: Hochschuldidaktische Selbstlernkurse systematisch planen und erstellenHochschuldidaktische Selbstlernkurse können für Lehrende eine gute Grundlage zur Beschäftigung mit einem Themenbereich sein und bieten ein Höchstmaß an zeitlicher Flexibilität. Um lernwirksam zu sein und Lehrende zu motivieren, müssen die didaktisch gut gestaltet sein. Im Pattern beschreiben wir, welche Gestaltungsprinzipien wir im Projekt „eSALSA“ berücksichtigen.
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Explore2Teach – Lehrende erleben hybride Lehrszenarien
Weiterlesen: Explore2Teach – Lehrende erleben hybride LehrszenarienEinblicke und Erfahrungen aus hybrider Praxiswerkstatt Produktion: Nadine Wegmeyer Bericht über die Praxiswerkstatt Evaluation der Praxiswerkstatt
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Handreichung Particify
Weiterlesen: Handreichung ParticifyParticify ist ein Tool für die interaktive Lehre und Ausbildung. Es steht Studierenden und Lehrenden an den eSALSA-Verbundhochschulen in Sachsen-Anhalt zur Verfügung. Das Tool bietet die Möglichkeit, Quizzes, Umfragen und weitere Inhalte für die Teilnehmenden zu erstellen und diese in Form von Fragenserien zu verwalten. Hier finden Sie eine kurze Einführung zu Particify.
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Handreichungen digitale Lehre
Weiterlesen: Handreichungen digitale LehreDie Hochschule Magdeburg-Stendal bietet in ihrem Lernmanagement-System frei zugängliche Informationen und Handreichungen zum Thema digitale Lehre: zu den Handreichungen
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Lehr- und Lernformate im Überblick
Weiterlesen: Lehr- und Lernformate im ÜberblickMit diesem Selbstlernmaterial geben wir Ihnen einen Überblick über unterschiedliche Lehr-Lern-Formate und benennen Vor- und Nachteile. Neben Erkenntnissen aus der wissenschaftlichen Literatur haben wir, im Sinne von Good- und Bad-Practice, eigene Erfahrungen einfließen lassen und dies jeweils kenntlich gemacht.
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Arbeitshilfen Hochschullehre
Weiterlesen: Arbeitshilfen HochschullehreIm Rahmen des abgeschlossenen Projekts HET-LSA entstanden Informationsmaterialien zu verschiedenen Themen rund um die digitale Hochschullehre. Es geht um Methoden, Good-Practise-Beispiele und Aspekte einer digitalen Organisationsstruktur. Die Arbeitshilfen sind unter der Webseite „Lehre für Lehre“ abrufbar.
